Siendo nuestra cosmovisi\u00f3n andina, concepto de vida, por estar arraigada en cada uno de nosotros los habitantes de la meseta del Collao (Frontera Per\u00fa-Bolivia), el mismo que tiene profunda solidez y sustento materialista en la gran naci\u00f3n Aimara, cuya manifestaci\u00f3n diaria est\u00e1 expuesta a la luz del d\u00eda por cuanto convivimos en armon\u00eda con la naturaleza \u201cPachamama \u2013 Madre Tierra\u201d.<\/p>\n
Esta concepci\u00f3n Filos\u00f3fica y doctrinaria para nosotros los habitantes de la gran naci\u00f3n aimara tiene absoluta relaci\u00f3n y directa con un gran Cient\u00edfico, matem\u00e1tico que ha cambiado nuestra comprensi\u00f3n del Universo.<\/p>\n
Se trata de \u201cIsaac Newton\u201d (1642-1727) quien, sin duda, fue uno de los cient\u00edficos m\u00e1s importantes de la historia de la humanidad.\u00a0Su aportaci\u00f3n fue fundamental en campos como las matem\u00e1ticas (c\u00e1lculo), la \u00f3ptica (teor\u00eda de la luz) y la mec\u00e1nica (leyes del\u00a0<\/strong>\u00a0movimiento y gravitaci\u00f3n universal)<\/strong>. Pero estas mismas concepciones fueron de conocimiento en nuestra realidad antigua, A NUESTRO MODO por cuanto la humanidad Aimara, por su puesto se ha desarrollado en sociedad\/puesta en pr\u00e1ctica diaria, por lo tanto, en la vida cotidiana del habitante Aimara fue desarrollada a nuestro modo, aquella sabidur\u00eda explicitada por \u201cIsaac Newton\u201d en el Occidente.<\/p>\n En ese entendido, nosotros los Aimaras somos conscientes y concordamos plenamente con \u201cIsaac Newton\u201d respecto a su\u00a0demostraci\u00f3n por primera vez, que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas<\/strong>.<\/p>\n Que mejor ocasi\u00f3n para Tomar el Nombre de este notable cient\u00edfico Ingl\u00e9s, como nombre de Nuestra\u00a0 Educaci\u00f3n Superior Pedag\u00f3gica, dada la idiosincrasia nuestra el mismo que es coherente con su\u00a0ayuda a moldear nuestra visi\u00f3n racional del mundo<\/strong>, no en vano es, calificado como el cient\u00edfico m\u00e1s grande de todos los tiempos, y su obra como la culminaci\u00f3n de la revoluci\u00f3n cient\u00edfica y su influencia posterior aument\u00f3 su fama gigantesca hasta convertirlo en el modelo de cient\u00edfico por excelencia.<\/p>\n Por los fundamentos expuestos l\u00edneas arriba, son razones m\u00e1s que suficientes para colocar el Nombre de \u201cIsaac Newton\u201d a nuestra Escuela de Educaci\u00f3n Superior Pedag\u00f3gica Privada, a fin de empezar a partir del nombre para darle identidad y solidez a la comprensi\u00f3n del universo, cuidado y protecci\u00f3n de la Pachamama desde la acci\u00f3n pedag\u00f3gica, como formadores de docentes \u201cLicenciados en Educaci\u00f3n\u201d, ser\u00e1 un honor formar profesionales \u201cMaestros\u201d comprometidos en armon\u00eda con las leyes universales se\u00f1aladas por \u201cIsaac Newton\u201d el mismo que fue puesto y aun continua en pr\u00e1ctica diaria solida por nosotros los ciudadanos Aimaras.<\/p>\n De manera que garantizamos como \u201cEscuela de Educaci\u00f3n Superior Pedag\u00f3gica Privada Isaac Newton\u201d la preservaci\u00f3n, cuidado, protecci\u00f3n y amor a la Pachamama \u201cMadre Tierra\u201d durante la formaci\u00f3n profesional del futuro docente, en cada una de las aulas y especialidades, cuyo producto debe ser contribuir a la sociedad mundial construir nuestro planeta tierra m\u00e1s amigable, agradable y vivible para nuestra generaci\u00f3n y generaciones venideras, protegiendo de todo tipo de factores que alteren su correcto desenvolvimiento limpio de todo tipo de objetos y agentes contaminantes sin alterar las leyes universales, para tal efecto tomaremos como sustento los fundamentos determinados por las Leyes de \u201cNewton\u201d en virtud de lo cient\u00edfico.<\/p>\n En su formaci\u00f3n acad\u00e9mica inicial pretendemos que nuestros estudiantes del Pedag\u00f3gico \u201cIsaac Newton\u201d adquiera competencias de las habilidades sociales como: la comunicaci\u00f3n asertiva, la escucha activa, la resiliencia, la empat\u00eda, etc, que son fundamentales en estos tiempos de dif\u00edcil convivencia, adem\u00e1s del dominio de las otras competencias profesionales, tal como lo hizo Newton en sus tiempos de la adolescencia y de estudiante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Siendo nuestra cosmovisi\u00f3n andina, concepto de vida, por estar arraigada en cada uno de nosotros los habitantes de la meseta del Collao (Frontera Per\u00fa-Bolivia), el mismo que tiene profunda solidez y sustento materialista en la gran naci\u00f3n Aimara, cuya manifestaci\u00f3n diaria est\u00e1…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-9591","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9591"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9818,"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9591\/revisions\/9818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.newtonyunguyo.edu.pe\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}